Bienvenido

28 Sep

Hola, acabas de comenzar lo que espero que sea una aventura apasionante para todos los que formamos la clase de 4º.

El Blog de la clase de Merche es un blog que se ha ido alimentando de los trabajos que los compañeros que han pasado por esta clase han ido realizando y compartiendo. Estás invitado a echarles un vistazo.

Al principio y hasta que te familiarices con él y aprendas a publicar tus trabajos, irás viendo enlaces y actividades que propondremos para que refuerces, repases o amplies todo lo aprendido en clase. Pero a medida que el curso vaya pasando, este blog irá creciendo con lo que TÚ le aportes. ¿Quieres saber cómo?

  • Con proyectos en los que participemos con alumnos de otras clases, colegios, o si se diera el caso incluso de otros países.
  • Con los enlaces que tú encuentres y propongas para que todos podamos APRENDER más.
  • Con los materiales que elabores, solo o junto a tus compañeros.
  • Con tus comentarios y aportaciones, o por qué no, los de tu familia.
  • Con todo lo que ocurra en nuestra clase.

Es muy importante que hagas partícipe a tu familia de este blog, así que levántate de la silla e invítales a que lo vean.

Y por último decirte que un blog se alimenta de entradas, así que es TU OBLIGACIÓN darle de comer: unas veces con las tareas que te proponga y otras veces con contenidos o enlaces que tú consideres interesantes.

Antes de publicar, no olvides UNAS CONDICIONES MUY IMPORTANTES:

  1. Cuida tu ORTOGRAFÍA (esto lo puede ver cualquiera).
  2. FIRMA tu entrada AÑADIENDO al final TU NOMBRE.
  3. SÉ RESPETUOSO.

Si no cumples estas condiciones tus entradas NO APARECERÁN PUBLICADAS.

3,2,1… COMIENZA LA AVENTURA DE LA CLASE DE 4º.

Me gustaría viajar a…

19 Ene

Elige una de las imágenes de este muro de Pinterest. Puede ser el pin que tú hayas añadido o uno que haya añadido tu compañero.

Imagínate que tienes la suerte de conocerlo en vivo porque viajas a él.

¡Cuéntanoslo!

Sé ordenado en la descripción del lugar.

1.- Elige cómo empezar.

Sé original:

  •  Desde… (la ventana de mi habitación, el avión, el mirador…) se veía un …
  • Viendo el álbum de fotos de las pasadas vacaciones…
  • Hace tiempo viajé…
  • Cuando entras a…

2.- Describe lo que ves, lo que oyes, lo que hueles… la información que entra a través de los órganos de los sentidos.

Sigue un orden:

  • Desde el primer plano hasta el fondo.
  • Desde lo más grande a lo más pequeño.
  • De derecha a izquierda o de arriba a abajo (o al revés)

Utiliza vocabulario variado, sobre todo adjetivos (recuerda que el adjetivo era la palabra que indicaba la cualidad o estado de los sustantivos). Algo puede ser “bonito”, pero también: espectacular, grandioso, magnífico, asombroso… Aquí tienes un montón de palabras que puedes usar.

Captura de pantalla 2017-01-19 a las 8.36.11.pngFuente del texto: Palabras Azules

3.- Describe lo que sientes, el cómo tu cerebro (sin que te des casi cuenta) va poniendo nombre a tus emociones.

Esta parte del texto es la parte subjetiva de la descripción, ya que en ella aparecerán tus emociones y sentimientos.

Además de “me gusta mucho” puedes decir: da la sensación de…, me recuerda…, trasmite…, me hace sentir…, noto que…

Utiliza un vocabulario variado para expresar tus sentimientos y emociones:

4.- Finaliza con una frase que resuma la descripción.

…y que nos invite (o no) a visitar el lugar y porqué.

  • Me encantaría volver porque…
  • Siempre recordaré este lugar porque…
  • Cuando más disfruté fue al…
  • Es el lugar más…

¿Eres valiente?

19 Ene

Juan Manuel Montilla ‘El Langui’ pone música a la nueva campaña de acción social ’12 Meses’ de Mediaset España.

‘El Langui` busca chicos y chicas que cuando vean una situación de acoso se posicionen A FAVOR DEL MÁS DÉBIL Y NO MIREN HACIA OTRO LADO… ¿¡ERES VALIENTE!?

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Te reto con un libro:”El club de las zapatillas rojas”

18 Ene

Ángela recomienda esta lectura. Ha superado muchos retos, concretamente con este libro el reto de tener un color en el título.

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Te reto con un libro: “Todos mis monstruos”

18 Ene

Alicia recomienda esta lectura para superar el reto de una lectura de misterio.

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Te reto con un libro: “El secreto de las hadas de las nubes”

18 Ene

Un libro recomendado por un familiar, con mucha magia, seguro.

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Te reto con un libro: “El cuento más maravilloso jamás escrito”

18 Ene

Carla ha leído este cuento, el más maravilloso que jamás se haya escrito. Ha superado el reto de leer a un autor hasta ahora desconocido.

 

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El Sistema Nervioso

17 Ene

Estos son los completísimos esquemas que habéis realizado. Un excelente trabajo 😉

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Te reto con un libro: “Las mil y una noches”

17 Ene

Un libro de aventuras, eso dice Carlos, en el que podrás conocer lugares exóticos.

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REDconsejos

17 Ene

Porque el la red, como en cualquier otro sitio, debemos ser REDpetuosos, cumplir con las normas y hacer un buen uso de sus herramientas.

Por eso, hemos elaborado estos REDconsejos. A la vez que hemos aprendido a usar mejor las redes sociales y las tecnologías de la información y la comunicación, hemos aprendido a redactar consejos y órdenes y utilizar correctamente los tiempos verbales.

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Te reto con un libro:”¿Dónde están los leones?”

17 Ene

Óscar no conocía a esta autora y así, gracias a ella, ha superado otro reto.oscar1.jpg

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